ディプロマプログラム（DP）
“深い思考力と国際的な視野を育む、探究と概念に基づく高水準なプログラム。
生涯にわたって役立つスキルを養い、世界の名門大学への進学の道を広げる”
ディプロマは大学入学前の高度なカリキュラムで１６－１９歳の教育に対して意欲的な生徒のために創られました。ディプロマの最後には最終試験があり、学外のIB関係者によって採点されます。
このディプロマプログラムは、１９６０年代後半に、特定の専門分野を学ぶよう決められている国々の教育システムと、幅広い分野を取り入れている国々の教育システムの両方の良いところを取り入れ、どの国の教育システムにもとらわれない新しいプログラムとして開発されました。
ディプロマの主な目的は生徒に国際的な教育を与えることです。世界中の生徒に共通の教育経験を提供することにより、地理的にも文化的にも移動が容易となり、国際的な理解を促進することができます。この目的は過去４０年間変わっておらず、２１世紀の夜明けを迎えた今、世界中から称賛を受け、ますます勢いづいています。現在、世界中で２０００以上の学校がディプロマを提供することを許可されています。ディプロマは生徒に論理的な判断、賢明な選択、世界の人々を尊敬する力を持たせることができる経験と価値観を与えます。これもディプロマの大きな目的のひとつです。
国際ディプロマ取得のためには、生徒は以下６つの科目群からそれぞれ履修する教科を選ばなければなりません：
グループ 1 – 言語と文学;
グループ 2 – 言語の習得;
グループ 3 – 個人と社会;
グループ 4 – 科学;
グループ 5 – 数学;
グループ 6 – 芸術.
各科目軍には様々な科目の選択肢があります。KISTで実際に提供される科目は毎年4月に発表されます。生徒は合計で6科目
履修しなければなりません-科目群1-5の中から1科目ずつ、そしてグループ6（芸術）又は芸術科目を履修したくない場合、グループ1-5の中からもう1科目履修します。KISTの最新の提供科目については以下をご覧ください：
KIST IB Diploma Subject Options 2025-2027 (J)
DP科目は上級レベル (HL) (2年間での授業時間240hrs) 又は標準レベル (SL) (2年間での授業時間150 hrs) で提供されます。生徒は最低3科目を最高で4科目を上級で、残りを標準レベルで履修します。
6つの主要科目に加えて、生徒たちはIBコア科目と呼ばれる3つのコース要件を満たさなければなりません：
1. 知識の論理 (TOK);
2. 課題論文（EE）; 自身の学んだ科目から独自の研究課題を選び、学術論文としてまとめる
3. 創造性、活動、奉仕 (CAS)